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爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。我用我的爱心，赢得了学生的尊敬、家长的信任。即使分班以后，一些学生已经不在我班了，还会念叨我的班级，我这个班主任；一些家长还会经常打电话来，跟我谈孩子的情况。这是给我最大的回报，也带给我最大的幸福。
二、爱岗敬业，矢志不渝
十多年的教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。俗话说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，不想当教育家的老师只做教书匠的老师也是平庸的，我虽然成不了教育家，但我不希望自己就这样虚度一生，我要干出属于自己的成功之路。我始终坚信，只要我努力，相信，我会探索出我的教育方式方法。会赢的大家的认可社会的认可。
在工作中，对于每件事情我都尽自己最小学教师实习报告 大的努力去完成。在今年的校园文化建设中我充分发挥了自己的美术才能，对四年级的文化建设进行设计，包括楼道的设计，墙面的设计，还有班级的星级站牌的设计图书角的设计。并负责了采购工作，那期间一次次去东亚美图进行设计反复进行修改。把制作好的东西拿回来。拿不动的，骑着车子到处找三轮车，直至圆满的完成文化建设。我的身体健康状况并不是很好，身体单薄 累的哭的心事都有，但我还是咬牙挺了过来。
以上是我多年来的亲身体验。我没有轰轰烈烈大的感人事迹，我只是在做着自己的本职。略守着自己的职业道德。做一名教师，是我人生的选择；做一名优秀教师，是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。 上一页 [1] [2]
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