（二）研究内容

　　 从“作业”的涵盖内容看，它包括了作业的设计、布置、批改及反馈等方面。本课题侧重了其一面，主要对“如何提高初中英语课外作业设计的有效性研究”的探索。我想通过以下几个方面进行：

　　1、调查我校初中生课外毕业论文http://www.751com.cn/  作业存在的现状。

　　2、在新课程的倡导下，中学英语教师应具有什么样的作业观。

　　3、中学英语课外作业设计应遵循的原则。

　　4、中学英语课外作业设计的内容、类型与方法。

　　 （三）研究对象

　　 周至官村初级中学全体学生

　　1、很多学生没有掌握科学的学习方法，没有形成良好的学习习惯，考试成绩虽不错，但听说能力太差，英语基础不牢固，两极分化严重。

　　2、部分学生胆小害羞，不愿朗读课文，不敢回答教师的提问，有问题不敢说，怕同学取笑。

　　3、部分学生讨厌学习英语，回避困难，抄袭作业，完全应付老师检查。

　　（四）研究方法

　　1、问卷调查法：通过问卷调查，比较分析等手段和方法，总结作业现状，为制定具体改革措施做准备。

　　2、操作观察法：针对课外作业现状，制定改革的具体操作措施，使之应用于实践，并通过观察实效，随机修改操作步骤。

　　3、经验总结法：把研究过程中积累的经验加以分析、归纳、总结，并在实践中进一步检验。

　　4、文献资料研究法：《心理学》、《教育学》、《英语课程标准》、《素质教育理论》等系统书刊以及网络资料是我需要广泛学习的理论营养。

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